华校美术音乐课太少

记得我们从小学到到初中一直都是有美术课，从一开始画简单的小动物，到最后学习素描、手工、欣赏等等，每周大概一到两节课吧！到高二以后，才有文理科分班及艺术生分班，如果谁想走美术或音乐道路，那就去系统学习，走艺考道路。

然而，我发现孩子在菲律宾这边似乎是没有美术课和音乐课的，只有在上幼儿园的时候，会有简单的绘画作业，或者老师教孩子一些简单的儿歌，但到了小学以后就没了。孩子不是要「德智体美劳」全面发展吗？这不是基础教育阶段必修的课程吗？而这边却只能靠孩子自学，或者家长觉得孩子有绘画或者音乐方面的天赋，才会送他们去专业培训班去系统学习。

可能是因为中文课时太少，师资太缺乏的缘故吧！但我还是觉得美术课和音乐课真的很重要。因为美术和音乐也是艺术的一部份，也是中华文化的重要载体。美术方面，像国画、书法、剪纸、年画等等，直接传递了中国审美及传统价值观，而且美术课能以图带字、以画带文，让孩子更直观地理解字义、词义。 再就是一些节日主题绘画，顺带还能让孩子学习节日词汇、民俗句子，在场景里学中文，效果肯定会更好。而音乐方面的中文儿歌、古诗词歌曲、民乐、传统童谣，本身就自带中国语言节奏和文化意境。孩子学习歌唱，自然能练习好普通话声调，比枯燥地学习拼音轻松太多了。

众所周知，在菲律宾，大多数华裔子女是没有语言环境的，中文差也很正常。但是，如果能充分靠画画或者唱歌来辅助学习，潜移默化地接受中华文化熏陶，这样就不用纯粹靠死记硬背课文来学习中文了。因为纯粹写汉字、背课文、学语法，实在是太枯燥了，孩子的压力也大，容易产生厌学情绪。但如果能在美术或音乐课堂上导入中文学习，不但能调动孩子的兴趣，而且孩子也无压力，这样他们才愿意坚持学中文。

在菲律宾学习中文，一定要不拘形式和方法，调动起全身器官，提高孩子的兴趣，让他们爱学，乐学，这样才有可能学好。