晨光中学图书馆举办“阅读者诗歌创作比赛” 激发文学创意
本市讯：为了赞颂文字的力量与阅读的乐趣，菲律宾晨光中学图书馆部门于2025年12月12日在校内图书馆成功举办了“阅读者诗歌创作比赛”。本次活动汇聚了学生诗人与文学爱好者，共同展现创意、情感与语言的魅力。
比赛旨在鼓励学生透过诗歌表达思想与感受，并深化他们对文学与书写的热爱。活动向全校学生开放，吸引了来自不同年级的参赛者，他们以自然、身份、希望与阅读的力量等主题创作原创诗作。
图书馆当天化身为温馨且富启发性的文学空间，书架成为诗意的背景，学生们在师生与评审面前朗诵作品，现场气氛温暖而鼓舞人心，充分展现了艺术勇气与语言美感。
经过评审团的细致评选，依据原创性、情感深度、语言运用与主题表达等标准，选出以下得奖者：
第一名： 小五 Alyssa Gwen M. Leung（梁家明）
第二名： 小五 Chelsea Elyse U. Nazal（黄仁仁）
两位同学以生动的意象、真挚的情感与精致的诗艺打动评审，作品在众多参赛者中脱颖而出，获得应有的肯定。图书馆部门对所有参赛者表达感谢，并强调培养学生文学素养的重要性。“诗歌让我们以深刻的方式探索世界与自我，”活动主办人表示，“透过这次比赛，我们希望激励更多学生勇敢创作、深度阅读、分享心声。”
本次活动也展现了图书馆的多元角色——不仅是藏书空间，更是创意、对话与成长的场域。透过“阅读者诗歌创作比赛”，晨光中学持续推动校园文学风气与艺术表达。
当得奖者领取证书并获得热烈掌声时，诗意仍在空气中流动——证明即使在数位时代，文字依然拥有感动人心的力量。
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